3-3 自我突破
想想自己所具備與缺少的部分，發覺熱忱十足，但矛盾的是，在現實與夢想、願景的實踐中，始終畏縮於過程間的困難，時常想要藉由放逐自我規避個性中的缺陷－向自我挑戰的勇氣。希望學習布魯內列斯基挑戰天空的魄力，與將平面轉為
三度空間透視的視野，跨出前進的步伐。中古世紀高聳入雲的哥德式教堂，象徵上帝與人能力的強烈對比：人們是如此的渺小，謙恭的景仰與讚嘆仍不足以闡揚上帝神聖之偉大。
而文藝復興人致力發展各種學科的興趣與能力，在開發個人潛能的同時，達到超越極限的神秘境界，因而扭轉了人的宿命。藉由自我的突破，反而能駕馭環境，而超越的條件在於善用創意，開發經熟的專長，達到突破的頂峰，有如布魯內列斯基，具備金匠、製圖匠和雕刻的訓練，讓他能在遊歷觀光的片刻，抓住建築之美，進而在隨後二十年的歲月中投身建築物研究，佛羅倫斯大教堂圓頂的建築之謎才得以破解。布魯內列斯基的構想，除了在建議時被斥為癡人說夢，在建造過程更顯得困難，但挫折帶給他的是創造的希望，大膽又精密的設計，造就的不僅是供人憑弔的建築物，布魯內列斯基擁有的空間概念，超越凡人的見識，展現文藝復興人抬頭挺胸、自信面對未知的勇氣。布魯內列斯基的信心絕非出自高傲，文中提到在他之前，早有三度空間透視法的概念，但人總是易於遺忘古老的智慧，而布氏是在精熟概念和仔細實際評估後，展現實現夢想的氣魄。就因為如此，希望能由布氏的經驗中，學習培養解決問題的能力與創意。人永遠無法解決所有面臨的問題，因為它無時無刻存在每個過程中，唯有拓展看問題的眼界，從中培養創意思考的彈性，才能克服瓶頸。如同建構的思維，不斷在知識與實踐的檢驗過程，形成下一步前進的依據；每一個思考與行動步驟，在整個實踐過程都將發揮作用。成功是屬於準備好的人，每位偉人背後的付出，不是幾頁的篇幅能道盡，我不敢奢望達到如此的成就，只希望在往後的人生道路中，能將所知所學靈活運用，並且勇於實現、挑戰夢想，向新一代文藝復興人邁進。