96學年度下學期 四建三 設計課程 設計一 Youth Hostel
授課教師:施植明、王裕華、許伯元、吳成榮、陳永富、殷 瑋
學號 |
姓名 |
剥皮寮國際青年旅舍Youth Hostel 內容: 剥皮寮老街位於康定路與廣州街間區塊,已有二百餘年歷史, 自清代起,艋舺一帶就是港口集散地,且由於位在艋舺東南角,掌管艋舺地區與古亭、景美等地的進出口,成為重要交通阨口,所以當時鄰近被稱作福地寮街的剝皮寮街,就成了軍隊守備署、貨物進出孔道,發展盛極一時,留下清代、日據時代及台灣光復時期等風貎的建築。 同學可於基地範圍內,選擇數間街屋單元重建,基地規模約 青年旅舍須滿足基本〝旅舍〞應具有的住宿機能,並能藉由傳統建築的空間特色、生活的空間體驗,能使國際青年友人,更能了解台灣建築及文化上的特色。 需求: 目的:1.探討都市空間環境問題。 2.練習居住交誼及商店空間尺度。 3.如何將傳統建築語彙以新建材表現。 4.傳統建築〝街屋〞空間特色研究。 5.建築及室內細部設。 基地位置:如附圖 重建之建築物可採用現代之建材及工法,但需儘可能維持老街兩側之尺度及意象,同學可兩人選擇相臨之基地,共同塑造街景及相鄰之開放空間。 圖面要求: 1.配置圖
1/300 2.各層平面圖(含傢配景觀)
1/100 3.各向立面圖
1/100 4.剖面圖
1/50 5.透視圖
6.模型
1/100 進度: 2/22發題目與講解內容 3/21草評 4/10交圖 4/11正評 |
第一組 指導老師:王裕華 |
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B9413011 |
黃詩婷(組長) |
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B9413018 |
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B9413035 |
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B9413033 |
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B9413021 |
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B9213013 |
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B9213027 |
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第二組 指導老師:許伯元 |
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B9413002 |
陳思潔(組長) |
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B9413025 |
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B9413015 |
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B9413028 |
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B9313009 |
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B9413030 |
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B9413047 |
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B9313037 |
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第三組 指導老師:施植明 |
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B9413017 |
陳明軒(組長) |
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B9413026 |
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B9213023 |
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B9413020 |
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B9413004 |
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B9413019 |
周澧璇 |
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B9113008 |
黃俊傑 |
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B9313026 |
黃炳誠 |
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第四組 指導老師:吳成榮 |
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B9413005 |
黃惠資(組長) |
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B9413032 |
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B9413006 |
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B9413031 |
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B9413036 |
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B9413039 |
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B9213002 |
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第五組 指導老師:陳永富 |
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B9413008 |
朱慧真(組長) |
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B9413001 |
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B9413014 |
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B9413029 |
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B9413010 |
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B9413012 |
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B9413024 |
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第六組 指導老師:殷 瑋 |
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B9413016 |
王俊傑(組長) |
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B9413007 |
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B9413003 |
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B9413013 |
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B9413040 |
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B9413038 |
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B9413034 |
林立庸 |
96學年度下學期 四建三 設計課程 設計二 台灣近代畫家紀念館
授課教師:施植明、王裕華、許伯元、吳成榮、陳永富、殷 瑋
學號 |
姓名 |
一、設計目標: 建築空間的形式與內涵不僅反映著政治、經濟、社會與文化因素所形成的外在條件,同時也必須滿足實質性與美學性需求所構成的內在條件。設計者在經營空間時,如何對這些條件加以詮釋,導引出設計概念,並藉此發展出空間組織的設計過程是設計訓練所值得探究的課題。 二、訓練重點: (1)設計概念之形成與發展 (2)設計概念的轉換 (3)空間組織架構之探討 (4)實質性與美學性需求之考量 三、操作課題: 在認同台灣本土文化的外在客觀條件下,某文教基金會擬建造一棟台灣近代畫家收藏館,以永久收藏一位台灣近代畫家作品為主,並提供短期性展覽空間以及相關之教育設施,藉此推動台灣本土藝術之發展。 四、操作練習: 選擇一位畫家進行研究,從中導引出設計概念,發展空間組織架構並考量各種需求。 畫家參考名單:洪瑞麟、廖繼春、郭柏川、郭雪湖、陳澄波、陳進、林玉山、李石樵、張萬傳。 五、空間需求:總樓地板面積約 (1)展示空間(約64%) 文獻資料展示室 典藏作品展示空間 借展空間(至少可供兩項短期展覽) 展示裝備儲藏室 視聽室(100人)及附屬空間 休息區及廁所 (2)技術及辦公區(約15%) 鑑定編目室、修復室、攝影複製室 研發室、閱覽室(僅供申請許可的研究人員使用) 行政技術人員(6人)及主管辦公室、接待室 (3)庫藏空間(約9%) 館藏品庫房、暫存庫房 保管裝備儲藏室、管理員辦公室 (4)服務空間(約12%) 售票、門廳、寄存櫃台、導覽服務台、等候空間、紀念品販售空間、餐廳、廁所 六、操作時間 04.07 發題及講解 05.02 評草圖(概念發展與空間型式) 05.23 評正草 06.13 評正圖 七、圖面要求 ( 1 ) 配置圖
1/100 ( 2 ) 各層平面圖 1/100 ( 3 ) 各向立面圖
1/100 ( 4 ) 剖面圖
1/100 ( 5 ) 3D透視圖(室內及外部空間) ( 6 ) 模型
1/100
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第一組 指導老師:王裕華 |
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黃詩婷(組長) |
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B9413018 |
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B9413035 |
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B9413033 |
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B9413021 |
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B9213013 |
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B9213027 |
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第二組 指導老師:許伯元 |
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B9413002 |
陳思潔(組長) |
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B9413025 |
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B9413015 |
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B9413028 |
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B9313009 |
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B9413030 |
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B9313037 |
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第三組 指導老師:施植明 |
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B9413017 |
陳明軒(組長) |
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B9413026 |
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B9213023 |
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B9413020 |
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B9413004 |
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B9413019 |
周澧璇 |
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B9113008 |
黃俊傑 |
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B9313026 |
黃炳誠 |
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第四組 指導老師:吳成榮 |
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B9413005 |
黃惠資(組長) |
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B9413032 |
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B9413006 |
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B9413031 |
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B9413036 |
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B9413039 |
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B9213002 |
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第五組 指導老師:陳永富 |
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B9413008 |
朱慧真(組長) |
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B9413001 |
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B9413014 |
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B9413029 |
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B9413010 |
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B9413012 |
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B9413024 |
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第六組 指導老師:殷 瑋 |
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B9413016 |
王俊傑(組長) |
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B9413007 |
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B9413003 |
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B9413013 |
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B9413040 |
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B9413038 |
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B9413034 |
林立庸 |
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