練習二 . 台灣科技大學學生活動中心 

   ．在本次的操作練習中，對於平面的規劃有較多的著墨，“舞台展演”的概念是此次設計概念的主軸，但卻因它而犧牲了許多的空間量造成了兩棟量體的平面牽就於此限制了空間變化的可能性，在地面層抬高的部分也未提出明確的活動支持廣場的留設，故在評圖中為老師們所垢病．茲將諸項評圖後所檢討之缺點列舉如下 :

外部空間檢討 :

  1. 尺度感的拿捏失當 - 地面層廣與建築物量體抬高之尺度失當，未能達到欲呈現之意象反而造成使用之不便．

  2. 垂直動線考量未臻周全 - 本欲塑造event之中介停留空間所設之樓梯數量繁多且聯繫之坡道太少，反造成欲連繫中介空間之功能被其分割完整空間之特性所掩蓋；且未能有效的反應整體動線的完整迴路．

  3. 基地特性的忽略 - 基地底部 (基地南側圍牆部) 因未考量建物配置的結果反成為使用者進入基地之視覺焦點，在設計手法上卻疏
                      於照顧．

內部空間檢討 :

  1. 活動分佈交待不清 - 留設之平台與社團活動的關係未能交待清楚造成該空間在質與量上分佈不均．

  2. 集會堂的設置 - 雖有完整之空間架構但在聯繫的平台上卻呈現出主從倒置之窘狀；雖將之配置於四樓得以讓地面層廣場面積增大但同時卻扼殺了三樓空間的頂部採光，而降低了設計概念的原意．

  3. 實質空間的分部在社團空間配置上未能有效說明 , 頗有一廂情願的意味 .