摘要
針對谷口吉生擴建後的紐約現代美術館來分析。
側重於空間結構，敘事策略和遊客在博物館之間體驗的關係。
•通過現代藝術博物館的擴建和外部，並與曼哈頓位置的隱喻聯想的視覺整合定義了它的新身份。
•該展示已經超越過去對敘事的多層次模式的線性分類安排。我們的“繪畫和雕塑”的佈局研究，在第四（1940-1970）和第五層樓（1880-1940），分別對於兩個展覽顯示出一個不同的概念。
•文章的結論是，紐約現代藝術博物館結合了其先前的線性空間序列模式，其新的空間相互聯繫的模式來重新詮釋而不是重新定義它的教育信息。